சுவிட்சர்லாந்தில் இரண்டாம் வகுப்பு பயிலும் குழந்தைகளுக்கு வாசிப்பு மற்றும் கணிதத்தில் இன்னும் முன்னேற்றம் தேவைப்படுவதாக மாகாண கல்வி அமைச்சர்கள் மாநாட்டால் நியமிக்கப்பட்ட ஒரு புதிய ஆய்வின் முடிவுகள் தெரிவிக்கின்றன.
வியாழக்கிழமை பெர்ன் பல்கலைக்கழகத்தால் வெளியிடப்பட்ட ஒரு கணக்கெடுப்பின்படி, 79% மாணவர்களே உள்ளூர் பள்ளி மொழியில் வாசிப்பதில் தேசிய கல்வி இலக்குகளை அடைந்துள்ளனர். கணிதத்தில் இந்த எண்ணிக்கை 76% ஆக இருந்தது.
சோதனைக்கு உட்படுத்தப்பட்டவர்கள் கேட்டல் புரிதலில் சிறப்பாகச் செயல்பட்டனர். இதில், சராசரியாக 87% மாணவர்கள் கல்வி இலக்குகளை அடைந்துள்ளனர்.
மாகாண கல்வி அமைச்சர்கள் மாநாடு (EDK), ஒட்டுமொத்தமாக, மாகாணங்கள் ஒரு இணக்கமான பாதையில் உள்ளன என்பதை இந்த முடிவுகள் காட்டுவதாக எழுதியுள்ளது. அது ஒட்டுமொத்த முடிவுகளை “மிதமானது” என வகைப்படுத்தியுள்ளது.
2024 ஆம் ஆண்டில் சுமார் 1,150 பள்ளிகளில் உள்ள சுமார் 20,000 மாணவர்கள் சோதிக்கப்பட்டனர். அடுத்த கணக்கெடுப்புகள் 2028 மற்றும் 2031 ஆம் ஆண்டுகளில் நடைபெறும்.
மூலம்- swissinfo